公告通知
关于开展“2024年数字阅读作品（项目）推荐活动”的通知
时间：2024-02-23 浏览量：6
各有关单位：
为深入学习贯彻习近平总书记关于推动全民阅读、建设书香社会、建设学习大国等一系列重要指示精神，积极落实中央宣传部印发的《关于促进全民阅读工作的意见》相关工作要求，加强数字阅读内容引领，提高数字化阅读质量和水平，更好地在全社会营造爱读书、读好书、善读书的良好氛围，根据相关工作安排，中国音像与数字出版协会拟开展“2024年数字阅读作品（项目）推荐活动”。有关事项通知如下。
一、总体要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平文化思想，落实全国宣传思想文化工作会议精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以推动数字阅读行业高质量发展为目标、以满足人民日益增长的学习阅读需求为目的，分类别推荐出一批导向正确、思想精深、艺术精湛、制作精良且具有广泛传播力和影响力的年度数字阅读作品与数字阅读项目。
二、申报主体
经批准设立的图书、期刊、音像电子出版单位和网络出版服务单位，以及从事数字阅读、数字内容相关服务业务的单位和机构。
三、申报重点
1.围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神等重大主题内容的数字阅读作品或项目；
2.聚焦深入开展党史学习教育和党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史相关宣传教育的数字阅读作品或项目；
3.坚定文化自信，弘扬民族精神和中华优秀传统文化，体现爱国主义、集体主义、社会主义，书写新时代、讴歌新时代，并引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观的数字阅读作品或项目；
4.践行社会主义核心价值观，传播正能量，弘扬真善美坚持以人民为中心的创作导向，在深入生活、扎根人民中进行文艺创造，推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄相关的数字阅读作品或项目。
5.其他着眼提高全民族思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质、推动青少年阅读和家庭亲子阅读、保障特殊群体基本阅读权益上有重大意义以及在促进中国文化“走出去”方面有突出表现的数字阅读作品或项目。
四、申报要求
1.申报作品（项目）要突出数字阅读传播快、范围广、参与性强的特点，具有鲜明的新颖性和深邃的思想性，能与读者产生多形态交互，具有良好的传播力和广泛的影响力。
2.申报作品应是2023年1月至2023年12月期间首次出版的纸质图书的电子版作品（含有声读物）、直接出版的电子书作品，或在此期间全部完成且公开发表的网络原创作品或有声读物；申报项目须于2023年1月至12月期间首次完成，也可以是在此期间取得了阶段性、突破性的新成果。
3.申报作品（项目）应无版权纠纷，或侵犯第三方知识产权。
4.申报项目的单位须为该项目的策划、研发或实施主体。
5.每单位申报数字阅读作品与数字阅读项目的总数量各不超过3个。
6.已获国家新闻出版署推荐的作品（项目）不得再次申报。
五、申报程序
本次活动面向社会公开征集，申报单位备齐申报材料后报送至中国音像与数字出版协会。
邮寄地址：北京市海淀区莲花苑5号华宝大厦1016室，中国音像与数字出版协会秘书处，邮编：100036，电话： 010-65125524、010-63377311。
同时，上述申报材料的电子版文件也请发送至组委会联系邮箱：cadpa1994@163.com。
组委会将组织专家对申报作品和申报项目进行评审。本次推荐活动的结果将在中国音像与数字出版协会官网及相关媒体平台公布，并将组织宣传推广活动。
六、申报材料
（一）申报单位应提交如下电子版材料
1.填写完整的《2024年数字阅读作品（项目）申报表》《版权声明》《申报汇总表》电子文档一份，并加盖公章电子版本一份（PDF格式）；
2.申报作品的完整内容（电子版，格式为PDF、TXT、WPS或DOC），申报项目的有关附件；
3.电子版申报材料统一发至前述组委会联系邮箱。
（二）申报单位应提交如下纸质版材料
1.填写完整的《2024年数字阅读作品（项目）申报表》《版权声明》《申报汇总表》加盖公章各1份；
2.申报单位统一社会信用代码证复印件加盖公章1份；
3.出版或服务资质许可证复印件加盖公章1份；
4.申报作品（项目）版权声明材料并加盖公章1份。
5.申报材料光盘或U盘1份，内含《2024年数字阅读作品（项目）申报表》Word文档、《申报汇总表》、申报作品或项目的相关封面或图片1份（申报作品图片为300dpi透明底立体封面）。
以上材料统一邮寄到前述中国音像与数字出版协会秘书处。
（三）申报截止时间
申报工作自本通知发出之日起开始，截止日期为2024年3月25日（电子版材料以发送邮件时间为准，纸质版材料以寄出时间为准）。
附件下载链接：
关于开展“2024年数字阅读作品（项目）推荐活动”的通知.pdf
中国音像与数字出版协会
2024年2月23日
